Semiótica pra quem não sabe semiótica: uma aplicação nos estudos da forma

Aléxia Carvalho Brasil; Hortênsia Gadelha Maia; Maisa Vale Moreira; Juliana Brito Barbosa; Jéssica Mota do Carmo; Amanda
Máximo Alexandrino Nogueira; Paulo André Frota Cavalcante; Sabine Ramos Cabasson

Este artigo propõe uma aplicação da Semiótica no ensino e avaliação de princípios do design. Para tanto, parte da definição das categorias peirceanas do signo, e de como elas podem ser percebidas nos objetos. Como estudo de caso, são apresentadas duas versões de um mesmo exercício de composição aplicados em grupos distintos. No primeiro enunciado, são considerados apenas critérios formais, enquanto no segundo há sugestão de significados. Alguns resultados foram discutidos pelo grupo de estudos de Design e Semiótica como forma de aplicação da teoria no ensino e avaliação de princípios do design.

design; semiótica; forma; sentido; ensino

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